一、 课程目标

1、 知识与技能目标：

通过对生生牧场的参观学习，让学生走进田园牧场，学会通过游览、科普、研讨、制作、体验等互动形式，培养学生善于发现问题，并运用知识分析问题、解决问题的能力，培养学生动手能力、劳动实践、创新意识、团队合作、健康环保、自我超越等意识。引领学生德、智、体、美、劳全面发展的综合素质。

2、 过程与方法目标：

⑴、研学实践教育之爱动物篇：游览园区内的动物乐园，近距离接触不同的动物，通过饲喂、科普，了解动物的特点和习性以及对动物的关爱之情。

⑵、研学实践教育之爱奶牛篇：通过参观360度可视化挤奶厅，奶牛公寓和奶牛学校，配合视频教学《一头奶牛的自白》，了解奶牛的生活环境、奶牛一天的幸福生活、奶牛的成长过程，以及高科技在现代化牧场的应用。

⑶、研学实践教育之爱牛奶篇：通过牛奶工艺流程科普以及DIY手工制作环节，配合视频教学《一杯奶，满满的幸福》使孩子们了解牛奶，并体验亲自动手做奶制品带来的乐趣和成果。

⑷、研学实践教育之爱劳动篇；通过农事体验活动在咏诗的氛围中参与种植活动，了解一般农作物的发展规律，倡导热爱劳动，参与劳作是人民本色和传统美德。

⑸、研学实践教育之爱学习篇；参观牛文化体验馆，让学生了解牛和人类的密切关系，学习牛文化带来的乐趣，倡导牛精神带来的能量。学习牛精神，传播正能量。

⑹、研学实践教育之爱运动篇；通过体验体智能乐园各项设施，学生在体验过程中尽情释放天性，挑战自我。学校也可在我公司提供的各种设备设施的基础上，开展形式多样的团体活动，增强学生的集体意识及团队精神。

3、 情感态度与价值观目标：

2021是辛丑牛年，牛是刻苦、踏实、坚韧的象征，深受人民喜爱。习总书记在新年茶话会上提出了要大力发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的三牛精神。我们聚焦产业，以奶牛文化和牛奶文化为核心，增加产业文化相关的科普版块和研学项目，牛年说牛，探究牛精神，传播正能量。

我们结合产业特点提出了“绿色牛、科技牛、文化牛，奋进生生，发展梦、致富梦、品牌梦，追梦不息！”的发展目标。把开展的研学实践教育课程与科普宣传深度融合，使科普研学实践教育活动实现常态化，把生生研学实践教育基地打造成洛阳乃至中原研学活动的一道靓丽风景线，使更多学生参与进来，“学牛人，干牛事”，学习牛文化，发扬牛精神，传递健康，弘扬正气！

二、行前任务 

了解基地基本情况、初步了解研学内容、提出问题。

（1）制定研学行程路线及课程实施方案；

（2）召开研学旅行课程部署会；

（3）向上级教育行政部门进行报备工作；

（4）建立研学学习小组组织机构，含带队老师、小组组长、小组成员名单及角色、责任分工、研学教具及相关物资前期准备；

（5）召开带队教师培训会和研学营员培训会，安排临行前注意事项，明确带队老师分工及职责；

（6）给学生发放研学手册，含课程简介、课前预习、研学评价表、致家长一封信、学生身体情况调查表、行前须知等内容。

三、 行中任务 

课程线路设计及行程安排

Ø 进入厂区大门集合，开营仪式，发放研学卡。

Ø 牧场环线游→讲述牛奶的来源，介绍IP角色牛先生和牛小美→锦鲤迎门→一楼研学教室视频教学《一头奶牛的自白》→现代化360度可视化挤奶厅→动物乐园→奶牛星座→奶牛公寓→牛文化科普通道→农事种植体验→马术俱乐部→奶牛学校→牛文化体验馆→馆内研学教室视频教学《一杯奶，满满的幸福》→手工DIY的制作（感恩杯、水果沙拉）→体能乐园。

Ø 集合总结，结营仪式。

一日行程时间安排