一、研学背景

1959年一段尘封了四千多年的历史，这个震惊世界的华夏第一王都，有最早中国美誉的二里头遗址，随着考古专家徐旭生等多位专家和考古队的考古发掘和深入调查，显现于世。二里头遗址开创了无数“中国之最”——中国最早的宫城；中国最早的大十字路口；中国最早的使用双轮车的证据；中国最早的青铜爵、青铜鼎、青铜兵器；中国最早的青铜器铸造作坊；中国最早的绿松石器作坊……，汇集了二里头遗址自1959年发现以来考古发掘研究成果的精华。历史源远流长，到了2000多年后的隋唐时期，又将是怎样一番盛世呢？高大的城池、规制的城市建设、雕梁画栋的宫殿......。

华夏初始，盛世隋唐，让我们一起去探索历史吧！

【研学主题】解码最早紫禁城 探秘隋唐第一门

【研学地点】二里头夏都遗址博物馆+应天门遗址博物馆

【年 龄 段】5-6年级；7-8年级

二、研学目标

（一）了解中国第一王朝夏朝的保护、展示遗址、夏代历史、人物，以及古代都城的功能区划分等。

（二）学习隋唐时期历史及隋唐时期城池的历史、规制，和不同时期城池规制的区别。

（三）通过老师讲解和游戏互动，探索博物馆，探寻华夏文明起源，了解二里头文明和隋唐文化。

（四）学生通过对二里头遗址博物馆和应天门遗址博物馆的探究，了解璀璨的历史文明，树立文化自信、民族自信、制度自信。

（五）学生通过分享、讨论、探索，锻炼表达能力、思考能力和团队协作能力。

三、课程内容

（一）二里头夏都遗址博物馆

1.第一王朝——夏朝

该部分主要集中在第一展厅，由“茫茫禹迹，九州攸同”、“赐土命氏，祚以天下”和“夷夏东西，夏道兴衰”三个单元组成，选取王城岗遗址、新砦遗址、偃师商城遗址和二里头遗址等一系列与探索夏文化密切相关的遗址，节选《史记》《竹书纪年》等文献资料，系统地揭示了夏王朝的发展脉络及历史意义，突出夏王朝在中国历史上的地位。

2.夏朝悠久灿烂的文化成果

该部分由第二、三、四展厅共同组成，分为“国之大事”、“建中立极”、“回望大都”、“厥土生民”、“巍巍华夏”等五个单元，以二里头文化的遗存和遗迹为主体，全面展现了夏朝中后期的政治、都城环境、地理、城市布局、国家结构与文化影响等，并充分运用多媒体数字技术，使我们对这一时期有一个全面而深刻的认识。

3.六十年学术探究

第五展厅分为“学术殿堂”和“断代探源”两个单元，采用雕像、多媒体、采访视频播放、图文介绍等多种形式，介绍了夏文化探索历程中六位先驱如顾颉刚、徐旭生、赵芝荃、夏鼐、安金槐、邹衡等关于夏文化的重要学术观点。同时，以夏商周断代工程和中华文明探源工程两大国家学术工程为主，详细讲述了目前关于夏文化的相关研究成果。

（二）应天门遗址博物馆

应天门——《伟大的造城史》“城池” 二字是从何而来呢？ 为什么人们常说隋唐洛阳城最为壮观，隋唐洛阳城与其他朝代的都城究竟有着怎样的区别呢？通过学习一起来了解宫室的由来以及城市的由来，了解隋唐洛 阳城的历史和城市的分区功能，知道历史的发展，敬畏历史。