一、研学背景

在中国的历史长河中，隋唐时期犹如一颗璀璨的明珠，其经济发展达到了巅峰，文化艺术也取得了巨大的成就。这一时期的城市建设繁荣，水运也发达，留下了丰富的文化遗产。为了让学生更直观地感受隋唐文化的魅力，我们特意设计了一个以“梦回盛世隋唐 溯源千年运河”为主题的研学课程。

在隋唐时期，中国的城市化进程加快，尤其以洛阳为中心的城市应运而生。其城市建筑风格独特，技艺高超，充分展现了隋唐文明的辉煌。特别是洛阳的应天门，它是中国古代规模最大的城门之一，见证了隋唐时期城市规划的宏伟与精细。这次研学活动中，学生们将前往应天门遗址博物馆，亲身感受这座古老建筑的风采。通过现场观摩和专业讲解，学生们将了解到隋唐城市建筑的风格、特点以及历史意义，增强对古代文明的认识和尊重。

此外，隋唐时期修建的大运河也是一项具有重大历史意义的工程。这条纵贯南北的人工河流不仅加强了各地的经济联系，还促进了文化交流与融合。在研学活动中，学生们将参观隋唐大运河文化博物馆，了解大运河的开凿背景、过程以及对当时社会经济文化的影响。通过珍贵文物和多媒体展示等多种方式，他们将领略大运河文化的深厚底蕴和独特魅力。

通过本次研学活动，学生们将深入了解隋唐时期的历史文化，提升对古代文明的认识和兴趣。同时，他们也将在实践中锻炼观察力、思考力和跨学科学习能力，培养综合素质。我们相信，这次研学之旅将成为学生们成长道路上难以忘怀的经历。

【研学主题】 梦回盛世隋唐 溯源千年运河

【研学地点】 应天门遗址博物馆+隋唐大运河文化博物馆

【年 龄 段】 3-4年级；5-6年级

二、研学目标

（一）了解隋唐时期城市建筑的特点、风格及演变过程。

（二）掌握大运河的开凿背景、历史进程及其对当时社会经济文化的影响。

（三）培养学生的观察力，使他们能够通过观察遗址和文物，发现隋唐文化的独特魅力。

（四）锻炼学生的跨学科学习能力，结合历史、地理、艺术等多学科知识，全面了解隋唐时期的文化繁荣。

（五）培养学生对隋唐文化的热爱与尊重，激发他们对传统文化的兴趣。

三、课程内容

（一）应天门遗址博物馆

应天门——《伟大的造城史》“城池” 二字是从何而来呢？ 为什么人们常说隋唐洛阳城最为壮观，隋唐洛阳城与其他朝代的都城究竟有着怎样的区别呢？通过学习一起来了解宫室的由来以及城市的由来，了解隋唐洛 阳城的历史和城市的分区功能，知道历史的发展，敬畏历史。

（二）隋唐大运河文化博物馆

1.隋唐洛阳事，千年一运河

2014年6月22日，第三十八届世界遗产大会在卡塔尔首都多哈召开，中国申报的“中国大运河”项目，正式列入《世界遗产名录》，隋唐大运河、京杭大运河、浙东运河及其周边运河文化均入选其中，那么，它们有什么区别呢？

听老师讲述隋唐时期的历史，大运河建造的历史，以及对当时经济政治文化的影响，引导学生思考，隋朝建造如此大工程消耗了巨大的人力财力的意义。

2.溯源漕运，扬帆起航

隋唐大运河的兴建，连接了北方的商业发展，促进了航运的飞速发展，船只对于航运的重要性不言而喻，隋炀帝南下浩浩荡荡百余船只盛行，隋炀帝所乘龙舟高四十五尺，阔五十尺，长二百尺，上有四层楼，上层有正殿、内殿、东西朝堂，中间两层有房一百二十间，下层为内侍居处，由此可见古代工匠造船技术之发展已经达到了很高的地步。

古代交通主要依靠漕运实现，船只的建造是极其重要的，一艘顺风顺水，坚固便捷的船只是船家所梦寐以求的，通过趣味互动的游戏，了解“一粒米的漕运之旅”。